BRAGA
El proyecto, impulsado por Fundación Tremendas, busca promover la participación política e incidencia de las nuevas generaciones. Una vez recopilados los datos, los resultados serán presentados durante el mes de mayo a miembros de la Comisión Experta y del Consejo Constituyente.
Con el objetivo de que niñas, adolescentes y jóvenes puedan incidir en el nuevo proceso constituyente, Fundación Tremendas presentó una consulta nacional online dirigida a este grupo, para conocer sus intereses respecto a este hito político.
La iniciativa, principalmente, tiene como objetivo como identificar cuáles son los temas prioritarios que debiesen ser considerados en el texto que, de ser aprobado, regirá a las nuevas generaciones.
“Queremos promover que niñas, adolescentes y jóvenes, puedan impulsar las transformaciones sociales necesarias para avanzar hacia la tremenda sociedad con la que soñamos, relevando la importancia de sus derechos como protagonistas de los cambios. Es por ello que, a través de esta herramienta, recopilaremos sus ideas y opiniones, con el fin de dar a conocer qué piensan y cómo quieren ser parte del proceso”, indicó la directora ejecutiva de la Fundación, María Ignacia Aybar.
Los resultados consolidados serán presentados durante el mes de mayo a miembros de la Comisión Experta y del Consejo Constituyente. Además de las preguntas relativas a la nueva Constitución, la consulta indagará sobre la relevancia que niñas y jóvenes entregan a la educación no sexista, sexual, medioambiental y cívica, la perspectiva de género en la justicia, la paridad en puestos de representación, la crisis climática, entre otros.
“Nuestras voces son importantes y queremos estar presentes en todos los espacios donde se toman las decisiones. Las niñas viviremos gran parte con esta nueva Constitución, por eso desde Tremendas hemos generado este espacio de participación exclusiva para nosotras”, señaló la vocera del área de Incidencia, Bárbara León.
La consulta está dirigida a mujeres entre 12 y 25 años, está disponible hasta el 19 de abril. Además, este proyecto cuenta con el apoyo para su realización y difusión de Unicef, CAF y Fundación Multitudes.
